小明小花小强玩抢板凳游戏两个板凳的游戏猜一猜会出现哪种游戏结果

一、小明小花小强玩抢板凳游戏两个板凳的游戏猜一猜会出现哪种游戏结果

抛两枚硬币可能会是两正，两反，一正一反、一反一正四种情况；小明赢的可能性，即朝上的两个面相同时的可能性是：2÷4=12；小强赢的可能性为：2÷4=12；12＝12所以这个游戏规则公平，题干说法正确

二、给3只小狗称体重,小黑和小白一起称是30千克,小黑和小花一起称是20千克,小花是6千克，小黑和小白

20-6=14（千克），说明小黑14千克，30-14=16（千克），说明小白16千克。答：小黑的体重是14千克，小白的体重是16千克。

三、小明和小花玩套圈游戏,小明4分钟套中17个圈,小花3分钟套中16个圈,

套圈时间比4:3，套中个数比17:16，小花套圈的准确率高（17/4小于16/3）

四、托班《给小花浇水》教案与重点难点

活动目标：

1、学会照顾花草树木，经常给它们浇水

2、培养幼儿认真地做每一件事情，并能坚持把它做完

活动准备：

1、为幼儿准备小水壶

2、图片两张

图一：小朋友给小花浇水，小花露出笑容说：“谢谢你！”；图片二：小朋友浇花，没有浇完就离开。小花哭着说：“我要喝水。”

基本过程：

一、导入活动

教师通过出示图片，引导主题

二、关键步骤

1、教师请幼儿观看第一张图片，然后提问：

1）第一张图片中的小朋友在做什么？小花为什么露出笑容？

2）第二张图片中的小朋友在做什么？小花为什么不高兴？

2、引导幼儿一起讨论：

1）我们应该怎样照顾小花？

2）当你给花浇水时，小朋友要和你做游戏，你该怎么办？

3）如果你正在做一件事，别人邀请你做另一件事，应该怎么办？

3、教师和幼儿一起总结：做完一件事再做另一件事

4、教师带领幼儿一起给班里和幼儿园的花草树木浇水

三、结束活动

请小朋友对自己照顾的花草树木说句悄消话。如：我会照顾你的。

活动延伸：

日常活动：在日常活动中教师培养幼儿做事专心，认真做好每一件事

课后反思：

1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣，为什么？

2、你认为这个活动的成功之处在哪里？

3、你认为还有哪些地方需要改进？该如何改进？