豆腐冰棍做法大全？

一、豆腐冰棍做法大全？

【食材】日本豆腐300克，巧克力200克，牛奶140毫升，砂糖30克，巧克力酱，薄荷叶

【制作过程】

步骤1.准备一个大碗，将切碎的巧克力、牛奶分别放入大碗中，盖上保鲜膜后，放入600W的微波炉中，加热1分30秒。取出后用橡胶铲搅拌一下。⁣

步骤2.将日本豆腐放入大碗中，用打蛋器搅拌至变细碎，之后加入砂糖，搅拌均匀。盖上保鲜膜，用600W的微波炉加热1分钟左右。取出后用橡胶铲搅拌。⁣可以看到豆腐变得特别细碎。

步骤3.将混合的巧克力牛奶倒入豆腐中，用橡胶铲搅拌直至润滑。

步骤4.搅拌好的巧克力豆腐，放入装雪糕的模具中，盖上盖子，每一个格子上放入一个雪糕木棍。放入冰箱冷却凝固2～3小时左右。

步骤5.冷冻好的雪糕从冰箱中取出，从模具中取下出，根据个人喜好浇上巧克力酱，再加上薄荷就完成了！

二、雪碧冰棍做法大全？

1、雪碧600ml，西瓜汁100g，芒果汁100g。2、把水果都打成果汁。3、把果汁倒到小模具里，高度按冰棒大模具的厚度来决定，要比厚度薄一些，要考虑膨胀，放入冰箱冷冻，大约冻四小时。4、在大模具里倒入3/4的雪碧，放入冰箱冷冻不到一小时，刚刚有点结冻即可。如果不先冻一会那镶嵌物就会融化。5、取出有颜色的小冰块放入刚结冻的雪碧里，再加至九分满。插入冰棒棍放入冰箱冷冻四小时即可。

三、冰棍游戏玩法？

冰棍游戏有很多不同的玩法，以下为您提供两种：

1. 大家围坐一圈，把冰棍竖着放在中间，拿一根冰棍从下向上挑起，如果冰棍没有倒，就可以把冰棍吃掉，第一个没有吃到的人输。

2. 准备一些彩色冰棍，以及一个透明的瓶子。宝宝年龄比较小的，可以把瓶盖拧下来，给他示范怎么把冰棍塞进瓶口里。如果是1~2岁的孩子，可以把瓶盖拧上，然后用小刀在瓶盖上划一个长条形的口子，尺寸比冰棍的横截面稍大一些。让孩子一个个地把冰棍塞进小小的洞口里。多准备一些彩色冰棍，宝宝可以安静地玩上很久呢。

以上是两种冰棍的玩法，您可以根据实际情况进行选择。

四、冻冰棍的方法大全？

1.好吃的自制冰棍制作

主料：

水果适量。

辅料：

酸奶适量。

具体步骤：

第一步水果洗净切小块，放入搅拌机，加入自制好的鲜尤酸奶， 加入蜂蜜或绵白糖；

第二步开动搅拌机打成酸奶水果汁；

第三步从冰箱取出雪糕机，把雪糕棒插入，倒入酸奶水果汁；

第四步也可以放入一些水果块，再倒入酸奶水果汁；

第五步放入冰箱冷冻室冷冻即可，美味又天然。

2.家庭的冰棍

主料：

鸡蛋1个、玉米粉一汤勺、鲜奶油1杯、草莓碎150克、牛奶1杯、起泡奶油适量、草莓适量。

辅料：

白砂糖80克、云呢拿香油少许、薄荷叶适量。

具体步骤

第一步在盆中打入鸡蛋，加30克砂糖搅拌，鸡蛋液汁泛白时加入玉米粉精心搅拌。

第二步在锅中将其余的砂糖加鲜奶油、牛奶混合，用木勺搅拌加热直到将近煮开。

第三步锅从火上移离，一边搅拌一边一点一点地加入鸡蛋液，搅匀后将锅移至文火上加热直至粘稠。

第四步将锅置于冰水中搅拌冷却，加入云呢拿香油搅匀，倒入冰盒中放入冰箱冷冻格冷冻1－2小时。

第五步在固化过程中反复搅拌冷冻3－4次，在最后一次搅拌时加入切碎的草莓碎，搅匀冷冻。

第六步装碟或雪糕杯，以起泡奶油、薄荷叶、草莓点缀。

五、迷你冰棍手工制作大全？

冰棍手工制作，只要有材料，只要有耐心完全可以做的很好。

制作方法

用胶棒涂抹正方形彩纸的两个对角。

将彩纸从一边卷起。

拿出两根冰棒棍。

用绿色马克笔在冰棒棍的边缘画出半圆

六、酱油冰棍的做法大全？

主料2人份

香蕉2只

 牛奶雪糕1个 

黄油10克

辅料

冰糖老抽1匙 糖适量 杨梅酒2匙

做法:

步骤1

准备好材料

步骤2

冰糖老抽、糖、杨梅酒放一起拌好待用

步骤3

热一不粘锅，烧化黄油

步骤4

调味料混合

步骤5

洒小许糖在锅里，把香蕉两面煎金黄

步骤6

下混好的酱油调味料

步骤7

待香蕉煎至上了酱油色，关火

步骤8

煎好的香蕉切小件，佐拌上牛奶雪糕，即可食用

七、冰棍化了游戏教案？

教学案例的一般要素1．背景所谓背景，即是向读者交待清楚："故事"发生的时间、地点、人物、事情的起因等。背景介绍也不必面面俱到，重要的是说明"故事"的发生是否有什么特别的原因和条件。背景是案例很重要的环节，描述的是事件的大致场景，是提供给读者了解“事件”有用的背景资料，如所在学校的情况、个人的工作背景、事件发生的起因等。2．主题每篇案例要有一个鲜明的主题，即这个案例要说明的某个问题，是反映对某个新理念的认识、理解和实践，还是说明教师角色如何转变，教的方式、学的方式怎样变化，或是介绍对新教材重点、难点的把握和处理，等等。3．细节有了主题，就要对原始材料进行筛选，有针对性地选择最能反映主题的特定的内容，把关键性的细节写清楚。要特别注意提示人物的心理。因为人物的行为是故事的表面现象，人物的心理则是故事发展的内在依据。面对同一个情景，不同的教师可能有不同的处理方式。为什么会有各种不同的做法？这些教学行为的内在逻辑是什么？执教者是怎么想的？揭示这些，能让读者既知其然又知其所以然。在这个环节中，要讲明问题是如何发生的，问题是什么，问题可以和事实材料交织在一起。这是整个案例的主体，要详尽地描述，展现问题解决的过程、步骤以及问题解决中出现的反复挫折，也可以涉及问题初步解决成效的描述。4．结果案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果，包括学生的反应和教师的感受，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线，有矛盾、冲突甚至“悬念”，能引起读者兴趣和深入思考。

八、冰棍消化游戏玩法？

把吃过的棒冰棍洗干净后收集起来。

1、把小棍放在凳子上，露出一截，用力打击，小棍就飞出去，谁的小棍飞得远，谁就算赢了。

2、收集一把小棍，竖着拿，手松开后，小棍自由散落。每个人都可以从中取一个小棍去挑起其它小棍，要求不能碰动其它小棍，谁挑起的多谁就赢了。这个玩法有点像玩九彩棒。

3、把小棍涂上颜色，像拼七巧板似的，让孩子拼出各种美丽的图形。

九、红豆冰棍的做法大全？

用料

红豆

1杯

清水

5杯

砂糖

1杯

生粉

1勺

做法

1/11 红豆洗净，清水泡4小时

2/11 泡好的豆豆检查一下去掉坏豆，倒入压力锅，加入清水，按下“豆类/筋蹄”键

3/11 煮好自然排气开盖，红豆呈粉烂状态

4/11 加入砂糖，按下“煮饭”键拌匀至糖融化

5/11 取一小碗，加入生粉

6/11 用少许清水化开

7/11 倒入沸腾的红豆汤中，拌匀煮至粉水熟透，豆汤呈少许粘稠状态就好了

8/11 准备好冰棒模具，（大半年没动过了，清洗后我又煮了一锅开水，把模具全部扔里边烫一下沥干）这时，豆汤还有一点点温度刚刚好，不要等到凉了太粘稠了不好装模！用小汤勺一勺一勺装至9分满

9/11 盖上盖子，待凉了存放冰箱速冻，第二天就可以吃了

10/11 冰箱里取出的冰棍，急着吃的话可以用清水泡一小会，比较容易脱模

11/11 咬一口，绵绵的，沙沙的，跟小时候吃的红豆冰棍一样样的

十、冰棍化了游戏怎么玩？

吃过的棒冰棍洗干净后收集起来。

1、把小棍放在凳子上，露出一截，用力打击，小棍就飞出去，谁的小棍飞得远，谁就算赢了。

2、收集一把小棍，竖着拿，手松开后，小棍自由散落。每个人都可以从中取一个小棍去挑起其它小棍，要求不能碰动其它小棍，谁挑起的多谁就赢了。这个玩法有点像玩九彩棒。

3、把小棍涂上颜色，像拼七巧板似的，让孩子拼出各种美丽的图形。